教务处组织召开2025年专业建设暨人才培养方案制定工作会

为深入贯彻落实国家职业教育改革精神，科学谋划2025年专业建设和人才培养工作，4月29日，教务处组织召开了2025年专业建设暨人才培养方案制定工作会。学校分管教学工作副校长，各教学单位院长、教学副院长、教办主任以及教务处、人事处、学生处、科技处、校企合作办等相关职能部分负责人参加会议。

会上，副校长蒲先祥强调，高等职业学院的办学质量监测是提高学校教育教学水平的重要抓手；他对《四川省高等职业学校办学监测指标》等进行深入分析、指标解读，并要求各职能部门、各教学单位协同配合，对标指标查缺补漏，确保学校在师资队伍、实训条件、校企合作等方面达标，扎实推进办学条件达标工程。对校内实训中心建设规划工作，蒲先祥作出了部署，要求各部门高度重视、主动介入、提前调研谋划，确保实训中心建设工作高效推进。蒲先祥还对学校“双高建设”提出具体要求，指出要以高水平专业群建设为核心，优化资源配置，推动学校高质量发展。

教务处处长丁小林围绕2025年专业人才培养方案制定工作提出具体要求，强调人才培养方案是教育教学的纲领性文件，各专业要结合2025年修订的职业教育专业教学标准，深入开展行业企业调研，做好人才培养方案制定工作，确保方案的科学性和前瞻性。

科技处处长薛尚兵就2025年教改科研项目申报工作进行了布置，详细解读了科研立项的文件，决定立项一批重点项目和一般项目，促进教师教学能力的提升。

会议最后，蒲先祥对学校专业建设和人才培养工作提出三点要求：一是提高政治站位，深刻认识职业教育在服务地方经济发展中的重要作用，完成办学条件达标工程，确保专业建设与区域产业需求紧密衔接；二是强化内涵建设，以高水平专业群建设为抓手，深化教育教学改革，全面提升人才培养质量；三是深化产教融合，加强校企合作，推动校企协同育人，提升学生就业竞争力。

会议还对项目化、案例式教学改革，中期教学检查，实验实训室安全管理等方面工作做了安排部署和强调。

会议明确了2025年专业建设与人才培养工作的重点任务，为下一步教育教学改革指明了方向。学校将以此次会议为契机，进一步优化专业布局，探索人才培养模式，为区域经济社会发展培养更多高素质技能人才。