教务处组织开展教学管理制度“废、改、立”研讨会

为适应新时代高等教育发展要求，进一步优化教学管理体系，提升治理能力与治理效能，11月20日下午，教务处在行政楼二会议室组织开展了教学管理制度“废、改、立”研讨会。学校教学副校长蒲先祥、教务处全体成员、各教学单位院长及教学办公室主任参加会议。会议旨在系统梳理和修订现行教学管理相关制度，构建一套更加科学、规范、高效且符合学校实际与发展需要的教学管理制度体系。

教务处处长丁小林系统阐述了本次制度“废、改、立”工作的背景、目标及意义，针对教学运行管理、教学项目建设、学生学籍管理、教学质量监控等核心领域的现有相关制度进行了全面分析，为后续深入研讨提供了坚实基础。

各教学单位在前期认真研读、充分筹备的基础上，带着思索与建议踊跃参与讨论。会议采用“逐个制度审查、逐个问题商议”的方式，对各项制度条款展开了细致梳理与审慎评估。参会人员结合本单位教学实践与管理经验，就制度内容的适用性、可操作性、前瞻性以及执行过程中可能遭遇的问题，提出了诸多具有建设性与针对性的修改意见和建议。整个讨论过程聚焦重点、直面问题、交流充分，彰显了高度的责任感与专业水平。

蒲先祥副校长指出，教学管理制度是保障学校教学工作规范有序开展、提升人才培养质量的根基。他强调，各部门要以此次研讨会为契机，精准把握制度修订的核心要点，确保新修订的制度体系既契合上级政策要求，又符合学校发展实际，更能激发教学活力，确保制度落地生效，真正以制度建设推动教学质量提升。

此次研讨会是一次制度的集中梳理与优化，是一次管理理念的碰撞与共识的凝聚，进一步明确了教学管理制度修订与完善的方向，厘清了管理职责与流程，为教学管理工作的持续健康发展提供了更为有力的制度保障，助力学校人才培养质量迈上新台阶。