四川三河职业学院成功举办第二届校园心理情景剧比赛

2024年5月20日，四川三河职业学院第二届校园心理情景剧比赛在学术报告厅圆满落幕。本次赛事作为学校心理健康教育体系的重要实践环节，经各二级学院初赛的严格遴选与系统筹备，最终进入校级决赛阶段，展现出较高的专业水准与教育价值。

本次比赛以“心向阳光・共筑心防”为主题，由学校大学生心理中心主办，旨在充分发挥心理情景剧在心理健康教育中的独特作用，引导学生关注自身心理健康，展现当代大学生心理现象与学习生活。

自赛事通知发布后，各二级学院积极响应，迅速启动初赛选拔工作。各学院立足专业特色，深度挖掘心理健康教育元素，对参赛作品进行精心打磨。初赛评审过程中，评委组依据剧本内容完整性、演员表现力、舞台呈现效果等多维度指标，对参赛作品进行量化评分。经严格筛选，学前教育学院2个作品、建筑与能源工程学院2个作品、现代农业技术学院1个作品、经济管理学院2个作品、工程技术学院1个作品、卫生健康学院1个作品脱颖而出，晋级校级决赛。

决赛当晚，学术报告厅内座无虚席，参赛团队聚焦人际困惑、环境适应困难、情绪管理、情感冲突等大学生成长中的典型心理问题，通过细腻的情感演绎与专业的舞台表现，生动呈现角色心理调适过程。演员们精准的行为表达、默契的团队协作，以及对舞台音效、道具的创新运用，引发在场师生的强烈共鸣，现场掌声不断。

决赛评审环节，由心理学专业教师、各二级学院心理辅导站经办人组成的评审团，从剧本原创性、主题契合度、演员专业度、舞台技术运用及观众反馈等维度，对参赛作品进行综合评估。最终评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名。获奖作品以其深刻的现实意义、精湛的艺术表现，充分彰显了学校学生在心理健康主题创作领域的创新能力与专业素养。

赛后，参赛学生表示，通过参与此次比赛，不仅深化了对心理健康重要性的认知，更掌握了科学应对心理困惑的方法。本次心理情景剧比赛的成功举办，有效搭建了心理健康教育实践平台，创新了心理健康教育形式，为推动学校心理健康教育工作高质量发展提供了有益经验与实践范例。(撰稿人：周科 丁力力)