精细研磨促成长 深耕课堂提质量

通识教育学院语文教研室开展磨课活动

为深入贯彻落实学校教育教学改革精神，全面提升大学语文课程的教学质量与育人成效，近日，四川三河职业学院通识教育学院语文教研室组织开展了以“精研细磨，打造高效课堂”为主题的磨课研讨及教学实践活动。此次活动旨在通过汇聚集体智慧，深化教学创新，助力教师专业成长，为语文教学筑牢坚实基础。

本次磨课活动从示范观摩、说课、集体研讨、实践演练等方面入手，各个环节紧密相连，力求取得实效。张治兰老师围绕《诗经·豳风·东山》进行了教学展示，她紧扣“战争—归乡—人性”这一主线，精心设计了“历史语境还原—文本细读探究—当代价值对话”三大教学模块，融合文献学、历史学与心理学视角，构建了沉浸式学习场景。凭借创新的教学设计与真挚的情感投入，她呈现了一堂“有温度、有深度、有共鸣”的经典解读课。

随后，教师们围绕教学目标设定、教学内容重构、教学方法选择、课堂互动设计、课件细节以及语言仪态等方面，展开了热烈的讨论。大家各抒己见，不仅充分肯定了授课教师的亮点与创新之处，还一针见血地指出了教学中有待优化的空间，并提出了“增加信息化教学手段的应用”“设计更具趣味与互动性的任务”等建议。现场讨论氛围热烈，思想的火花不断碰撞。

理论研讨的最终目标是回归课堂。后期，教研室其他教师也将依次开展课堂讲课、说课等活动。通过这种“理论—实践—反思—再实践”的闭环模式，教师们将集体智慧内化于心、外化于行，切实提高课堂教学的设计与实施能力，提升教育教学质量。 （撰稿人：赵琳玲）