通识教育学院开展数学建模主题交流活动

为提升学生数学建模能力，强化团队协作意识，2025年5月17日，通识教育学院在综合教学楼西101教室开展了一场别开生面的数学建模主题交流活动，数学教研室主任张野老师主持。

张野老师以“数学建模的魅力与实践”为主题开启精彩分享。她巧妙援引国内外知名数学建模竞赛案例，用通俗易懂的语言，抽丝剥茧般地讲解数学建模如何将现实生活中的复杂问题，精准转化为数学问题，并通过构建模型、求解运算得出切实可行的解决方案。张野老师着重强调，数学建模绝非单纯的数学知识运用，而是逻辑思维、编程技能与团队协作能力的多维融合。她热情鼓励在场学生积极投身实践，勇敢在竞赛舞台上磨砺自我、绽放光彩。

紧接着，优秀学生代表刘建洪和王力康依次上台交流经验。刘建洪细致回顾了自己在2024年全国大学生数学建模竞赛中的难忘历程，从别出心裁的选题思路，到严谨缜密的模型构建，再到精益求精的论文撰写，毫无保留地将整个建模过程完整呈现。他还特别叮嘱同学们，一定要重视数据收集与分析环节，以高度的严谨态度对待每一个数据细节。王力康则将分享重点聚焦于团队协作，生动讲述了如何在团队中科学明确分工、实现高效沟通，巧妙化解因意见分歧可能引发的进度阻碍。两位同学的经验分享干货满满，让现场每一位学生都收获颇丰。

互动环节中，同学们踊跃提问，纷纷就建模过程中遭遇的棘手难题，如复杂模型的求解策略、论文写作的实用技巧等，向张野老师和优秀学生代表虚心请教。现场思维碰撞激烈，讨论氛围热烈。

此次数学建模主题交流活动，不仅极大地拓宽了学生的数学建模知识储备，更为大家搭建起一个优质的交流学习平台。未来，通识教育学院将持续推出此类交流活动，全力助力学生成长成才，为在各类数学建模竞赛中收获佳绩筑牢根基。

（撰稿人：张野）