以督导促提升 以评价促规范

我校召开教学督导工作会暨第二届教学督导聘任仪式

为持续提升教学质量，加强教学督导队伍建设，促进督导经验交流，并帮助新晋督导快速融入团队，2025年10月21日下午，四川三河职业学院在行政楼三会议室召开了2025-2026学年第1学期教学督导工作会暨第二届教学督导聘任仪式。

会议伊始，举行了新任督导聘任仪式。教务处处长丁小林为王国庆、邓培华、余晓萍三位新加入督导团队的教授颁发了聘任证书。新督导的加入，为我校教学督导工作注入了新的活力与智慧，将进一步增强学校教学支持与质量监控的力量。

督导组组长李红刚教授对新同事的加入表示热烈欢迎，并系统阐述了教学督导工作的核心职责与意义。他强调，督导工作不仅是监督，更是“传、帮、带”的过程，旨在通过经验分享与交流，共同促进教师成长。同时，他也指出了在日常督导过程中发现的一些共性问题，为新学期工作指明了改进方向。

在交流环节，专职督导分享了工作中的经验。王国庆教授提出，应着重对新教师进行教学方法和技巧的指导，帮助他们避免“满堂灌”、学会区分教学重难点，并引导学生“温故知新”，从而有效提升课堂教学效果。刘文教授则强调了“因材施教、因人施导”的督导理念，发现每位教师的闪光点和不足，并针对性地指导和帮助，确保教学督导工作落到实处。

新任督导们也踊跃发表了感言与工作设想。邓培华教授展示了高度的热情，分享了包括指导教师科研、改进教学方法在内的多方面经验，并带来了自己精心编撰的“传、帮、带”辅导资料，动员全体督导结合学校实际情况修订使用，以助力教师学习与提升。余晓萍教授认为，督导与教师应是朋友关系，主张带着关爱走进课堂，共同探讨教学改进的方法，营造和谐互助的氛围。李国云教授提出了“以研促导”的思路，希望将教学研究与督导工作相结合，提升工作的科学性与前瞻性。

与会督导一致表示，将共同努力，秉持公正、专业、互助的原则，切实履行督导职责，为学校教学质量的稳步提升保驾护航，助力学校人才培养工作再上新台阶。